寿县安丰中学深入学习实践科学发展观活动

简 报

第9期

安丰中学学习实践活动办公室 2009年5月11日

务实调研 探求科学发展途径

集思广益 问计全县教育同仁

——寿县安丰中学召开“学习实践科学发展观、促安中再发展”恳谈会

随着六安市“学习实践科学发展观”活动的深入展开，寿县安丰中学紧紧抓住作为“六安市第二批学习实践活动试点单位”这一有利时机，确立了“学习实践科学发展观，提升办学内涵，创建示范名校”的学习实践活动主题。

寿县安丰中学是一所地处农村的新兴“省级示范高中”。在过去的十年间学校先后实现了办学层次的两次跨越，跻身“安徽省示范高中”行列，在规模、设施、环境等硬件建设方面取得了显著的成绩;但是，作为一所“省级示范高中”，在快速发展中也衍生出制约学校再发展的一些突出问题，比如办学资金短缺、生源质量偏低、办学内涵(高考升学率)不强等。

为谋求学校“全面协调可持续”发展，实现学校科学发展上水平，切实查摆出制约学校科学发展的“症结”问题，安丰中学务实调研，探求科学发展途径，在县教育局学习实践活动领导小组的协调支持下，成功地筹办了“学习实践科学发展观、促安中再发展”恳谈会，集思广益，问计全县教育同仁。

2009年5月10日上午，全县28所中心校负责人应邀参加了“学习实践科学发展观、促安中再发展”恳谈会。安丰中学党总支书记、校长陈超代表学校全体师生员工真诚地邀请参加恳谈会的28位中心校校长积极为安丰中学再发展建言献策。

与会嘉宾畅所欲言，希望“安丰中学要抓住科学发展新机遇，丰富内涵，提升质量，突出特色，发挥示范作用，带动全县基础教育‘全面协调可持续’发展”;同时，就安丰中学在提高教育教学水平、增强后勤服务功能、提高生源“入口”质量和发挥示范引领作用等方面提出了宝贵的意见和建议。

一要立足自身，采取“走出去、请进来”的方式，加强师资队伍建设，打造名师，提高教育教学质量，提升办学内涵。

二要充分利用好颇具现代化功能的后勤服务设施，大胆推进后勤服务与管理社会化，强化服务意识，提升服务水平，真正让学生感受到“学校就是家”的温馨。

三要有稳定的科学可行的招生政策，重视在招生宣传中展示办学成果;扩大招生覆盖范围，让全县更多的学生了解安丰中学;对待家庭贫困的优等生要敢于承诺，逐步提高生源“入口”质量，进而提高“出口”质量，形成生源质量的良性循环。

四要加强与各中心校和初中的沟通与联系，积极开展帮扶、帮教，加强教育教学和教科研的互动与合作，充分发挥“省级示范高中”对同类学校和初中的示范、引领作用。

发：各党支部 学校学习实践活动各工作小组

报：市委、县委、县教育局、安丰镇学习实践活动办公室、检查指导组