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寿县安丰中学深入学习实践科学发展观活动简报第29期
发布时间:2009-07-31 10:48    阅读次数:774次

寿县安丰中学深入学习实践科学发展观活动

简 报

第29期

安丰中学学习实践活动办公室          2009年7月30日

加强学习培训,提升专业素养

——我校青年教师积极参加远程培训


安丰中学以“深入学习科学发展观,提升办学内涵”为主题的学习实践活动开展以来,全体教师积极行动起来,查找自身不足,深入学习新课程理论,利用假期难得的有利时机,积极报名,参加安徽省中小学教师远程继续教育。到目前为止,已有50余名教师报名参加。 我校以学习实践科学发展观活动为契机,掀起了新一轮“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围,为全面提升办学内涵,推动学校新一轮跨越式发展注入了活力。

大家利用安徽省中小学教师远程教育平台,学习了《未成年年人思想道德教育》、《有效备课——备课问题诊断与解决》《备好课——教学设计》等新课程理念下的教学理论。大家并就查找出的自身存在的突出问题和教学中遇到的问题和困惑,小到个人在一堂课上的一言一行,教学中的某个细节,大到一堂课的构思,教学方法的运用,教学任务的完成与否等咨询专家,在网上和专家们进行沟通和交流。

李蕴老师已经是带过多届高三毕业班的语文骨干教师,是我校语文学科带头人,现在她仍然带头报名参加了远程教育。李老师说,通过远程教育,自己学到了很多专业的新知识。比如在《上好课-----高中语文》中,特别强调了教学设计的重要性和必要性,它一方面取决于课程内容和教学进程,另一方面则是根据教师对学生学习情况的了解。教师不仅要在课前精心设计,还要及时捕捉课堂上的动态生成资源,更应该有意识的激发学生的生成。这样语文课才会有灵性,真正精彩的语文课也就呈现出来了。不能一味地赶进度,不管学生的学习情况,这样做很失败。

专业知识的学习,新理念的把握对成长中的安丰中学的年轻老师们无疑是源头活水,他们将秉承无私奉献、开拓创新的新风尚,乘着学习实践科学发展观的春风,把握时机,勇于进取,全面提高自身素质,推动我校科学发展。


发:各党支部 学校学习实践活动各工作小组

报:市委、县委、县教育局、安丰镇学习实践活动办公室、检查指导组

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