寿县安丰中学深入学习实践科学发展观活动

简 报

第24期

安丰中学学习实践活动办公室 2009年6月30日

以人为本 精心谋划 统筹安排 再创佳绩

——我校09年高考再创新辉煌

09年高考落下帷幕，我校高考再创新辉煌，本科以上达线381人，600分以上3人，最高分611分，其中应届本科达线293人，较08年增加119人，增幅达68.4%，应届文化课本科达线人数，较08年增加55人，增幅达90.2%，应届本科达线人数和600分以上人数实现新突破，创历史新高。

三月份，我校被六安市委确定为第二批开展学习实践科学发展观活动试点单位,参加寿县第一批学习实践科学发展观活动。开展学习实践科学发展观活动，为我校发展带来了机遇，明确了方向，拓展了载体，注入了动力。我校以科学发展观统领各项工作，特别是高三毕业班工作，我校09年毕业班工作领导组，坚持“边学习，边实践”，将科学发展观渗透进毕业班各项工作，用科学发展观思考问题，谋划工作，首先确定了09年高考目标，在广泛征求毕业班授课教师和年级组意见的基础上，确立了“把握高考方向，提升课堂效益，提高考生成绩和加强思想引导，身心愉悦学习，满怀信心迎接高考”两手抓的工作思路，全体毕业班工作人员以科学发展观指导工作，用发展的眼光看待学生，精心谋划，团结协作，合力攻坚。校实践办定期与毕业班工作领导组加强交流会商，深入班级访授课教师和学生，查实影响师生学习和生活的突出问题，积极谋划，寻求对策，及时解决师生反映强烈、迫切需要解决的问题，为师生提供优质便捷的服务。

毕业班工作领导组组织选派人员参加高考研讨会，参加人员回校后，进行专题汇报，组内进行广泛交流讨论，定期召开教学会商会，就教学中遇到的问题，大家深入交换意见，寻求最佳解决方案，力求准确把握高考新方向。全体授课教师精心备课，教务处定期督查备课情况，教科室、教务处会同年级组开展各学科教学交流课，每周五进行课堂教学评析，有效提升复习的针对性和时效性。组织参加了皖西四校、江南十校、合肥二模等联考，加强纵向和横向比较，找准差距，明确定位和努力方向，逐步提升考生的得分能力。

在提升考生成绩的同时，加强学生心理健康和学习品质的培养。组织召开了“09届高考百日攻坚动员会”，勉励大家，正确面对学习压力，树立信心，惜时努力，力争取得更大的进步。为了更好的促进学生学习，缓解临考前考生的心理压力，邀请北京世纪蓝梦心理学研究中心心理咨询专家李一做了心理减负专题报告。教会考生如何减负，轻装上阵，提高学习效率，满怀信心地迎接高考。班主任和授课教师在教学之余，深入班级，走近学生心灵，与学生交流谈心，引导学生保持平和心态、专心静心、脚踏实地冲刺高考。

我校将立足“省级示范高中”这一新平台，以学习实践科学发展观为契机，以09年高考取得的好成绩为动力，紧紧围绕“提升办学内涵，打造安中品牌，创建示范名校”的活动主题，扎实推进学习实践活动深入开展，进一步增强岗位意识、创新意识、改革意识、服务意识，建立健全制度，以制度约束人，以关爱凝聚人，以成绩评价人，以事业留住人，科学指导，精思善作，提升办学内涵，促进学校新一轮科学发展，为寿县教育事业发展作出新的更大的贡献。

发：各党支部 学校学习实践活动各工作小组

报：市委、县委、县教育局、安丰镇学习实践活动办公室、检查指导组