陈超校长对新学期的教育教研工作提出了几点要求：一是要立足“学科融合、综合学习”课程体系建设，融合学校原有课程优势和艺体学科特色，以学生发展为中心，构建面向全体学生，覆盖全部学科，以美术特色课程和科技社团课程为“两翼”的实施范式。二是要把培养学生的核心素养全面落地生根，要更新教育理念，在课堂教学中以学生为中心，以学科核心素养为抓手，全面培养学生的核心素养。三是要完善完备学校的教育教研奖励机制，以推行讲座制和以评带研为抓手，促进学校教育教研高质量发展。陈超指出，在“三新”改革的大背景下，加强教育教研工作是提升学校办学质量的重要支撑，是推动安丰高中高质量发展的必由之路，广大教师要坚定教育初心，砥砺奋斗，树稳“寿县农村名校”这面大旗。

刘士兵围绕“三新”改革的实际，结合校情，就强化学校教育教研的整体性、系统性、实效性建设，从6个方面详细介绍了学校下一步加强教育教研的整体规划，一要端正态度，真心实意“做”教研；二要营造氛围，全校上下“齐”教研；三要整体设计，系统全面“抓”教研；四是创新形式，不拘一格“活”教研；五是优化机制，有章可循“保”教研；六要强化保障，用活政策“激”教研，以期达到构建“教”“育”“研”协同机制，推动学校高质量发展。下，加强教育教研工作是提升学校办学质量的重要支撑，是推动安丰高中高质量发展的必由之路，广大教师要坚定教育初心，砥砺奋斗，树稳“寿县农村名校”这面大旗。

常洋围绕班主任工作和“三全育人”对德育工作提出要求，一要立足“三新”改革当下，要积极践行“教书”和“育人”在教育过程中同时呈现，要高度重视德育工作的落地见效。二要以“爱的教育，铁的纪律”为目标开展好班级德育工作，班主任要真正读懂学生，要走进学生、关爱学生，做一个有温度的班主任。三要抓实抓好德育常规，过程中要明确规范、要及时反馈、要常抓不懈、要以身作则，要有教育机智。四要强化“三全育人”理念，教师“育人”既在课堂内，更在课堂外，要做到事事可德育，时时可德育。

 会上，安丰高中团委书记周丹结合学生教寝室的卫生评比情况，号召班主任要在对学生的劳动卫生教育的细节中贯穿落实德育教育思想。政教处副主任袁同龙就班主任管理工作做了发言，指出班主任管理要注重艺术性，要注重方式方法，要多深入学生，及时发现和化解问题矛盾，做到防范于未然，要耐心细心，切忌简单粗暴，切忌把个人的不良情绪带入到班级管理工作中。教科室张磊主任主要就新学期集体备课工作谈了建议和要求，他指出集体备课不能流于形式，要进一步加强集体备课的常态化、合作性、研究性和创新性，凝聚智慧，备出实效。