寿县安丰中学深入学习实践科学发展观活动

简 报

(周报)

第12期

安丰中学学习实践活动办公室      2009年5月22日

围绕“六破六立”

深入开展解放思想大讨论

进入五月以来，我校按照市、县委学习实践活动领导组的部署和要求，围绕“六破六立”，在全校师生员工中深入开展“解放思想、促安中再发展”主题大讨论活动。

作为学校，特别是一所“省级示范高中”，如何真正实现解放思想、促进学校再发展?我校学习实践活动领导小组办公室对大讨论活动进行了细致的谋划和安排，初步达到了预期的目的，目前正着手将大讨论的结果整理、归纳，作为下一步“整改落实”的方向和内容。

一、“两步走”“六方讨论”，求实效

“两步走”即校党总支要求社会学科党支部、自然学科党支部分别召开大讨论动员会和座谈会，先做大讨论的动员安排，依照“六破六立”，确定大讨论的核心议题，确定中心发言人，要求全体党员联系自己实际撰写大讨论发言提纲(或具体内容);然后召开座谈会，结合“六破六立”，畅所欲言。“两步走”确保了大讨论过程和结果的针对性和实效性。

“六方讨论”是我们确立的“党员、教职工、年级组、教研组、学生家长代表、学生代表”等六个层面的大讨论活动，旨在广泛听取各方面的意见和建议，凝聚群众智慧，为“整改落实”和科学决策奠定基础。

二、“定议题”畅所欲言，求共识

通过大讨论动员会，六个层面的讨论主体分别联系各自层面的实际情况，确定了“如何破除因循守旧、唯书唯上的思想，牢固树立与时俱进、改革开放的理念”和“如何破除责任意识淡薄、形式主义严重的思想，牢固树立履职尽责、务实高效的理念”两个议题。

大讨论座谈会依然分六个层面进行。各个层面的中心发言人首先结合自身工作实际和思想认识，深刻地进行自我解剖，谈自己有待改进和加强的方面;全体与会人员纷纷畅谈学习实践活动的心得体会，反省自己工作中的问题与不足，表述今后要努力的方向与做法。

比如，社会学科党支部中心发言人周磊、李劲松等同志，就“如何破除责任意识淡薄、形式主义严重的思想，牢固树立履职尽责、务实高效的理念”这一议题，深刻地剖析了我们在集体备课、学校二级机构管理岗位上的责任意识淡薄和形式主义严重的表现，并提出了很好的建设性意见。

三、“定方向”“整改落实”，求发展

通过六个层面的“解放思想、促安中再发展”大讨论活动，在全体教职工特别是广大党员中取得了谋求学校再发展的共识，明确了下一步“整改落实”的方向和内容。

一是教师队伍建设问题较为突出，主要表现为责任心不强，教育教学水平不高，缺少自我提高的意识，解决办法是建立科学完善的评价机制，体现能者多劳，多劳多得。

二是学校职能部门未能发挥作用，服务意识不强，解决办法是建立群众评议学校中层干部常规制度，按照评价结果，确定行政补贴和转岗、升迁。

三是学生管理还不够人性化、民主化，解决办法是确立以学生为本的办学理念，转变管理方式，松开学生手脚，逐步创设民主、和谐的教学氛围，促进学生全面发展。

发：各党支部 学校学习实践活动各工作小组

报：市委、县委、县教育局、安丰镇学习实践活动办公室、检查指导组