寿县安丰中学深入学习实践科学发展观活动

简 报

第13期

安丰中学学习实践活动办公室     2009年5月28日

【编者按】我校于5月中旬在各级实践办和检查指导组的领导下，积极开展学习实践活动第一阶段工作总结，撰写第一阶段总结报告，认真梳理取得的经验，总结存在的不足，及时开展补差补缺工作。市、县委实践办和检查指导组对我校学习实践活动第一阶段工作进行了检查、评议，给予充分肯定。经市委、县委实践办、指导组同意，我校学习实践活动于5月27日正式转入分析检查阶段。我校实践办在召开中心组座谈交流的基础上，细致谋划第二阶段工作，制定了分析检查阶段工作实施方案，深入宣传发动，推动学习实践活动深入开展。

回顾总结，补差补缺，积极谋划，动员发动

我校为了回顾总结学习实践活动第一阶段工作，有效扎实开展第二阶段工作，推进学习实践活动深入开展，于5月27日上午10点在学术报告厅召开了“安丰中学学习实践活动第一阶段工作总结暨第二阶段工作动员大会”。县委学习实践活动检查指导组成员和安丰镇党委领导等出席了动员会，安丰中学全体党员和群众教师代表参加了动员会。

会上，我校实践办副主任姚传开在会上带领大家学习了《安丰中学学习实践活动分析检查阶段工作实施方案》。

安丰中学实践办主任、党总支书记陈超作了题为“深入开展学习实践活动，提升办学内涵，促进学校又好又快发展”的动员报告，陈超书记在报告中，系统总结了学习实践活动第一阶段工作开展情况，对第二阶段工作进行了细致布置，提出了“做好一个深化，抓住两个环节，突出两个加强”的希望和要求，陈超书记说，希望大家进一步深化对分析检查阶段工作意义的认识;抓住“开好专题民主生活会、组织生活会”和“撰写高质量的分析检查报告”两个环节;突出“加强组织领导和舆论宣传”和“加强问计于民，搞好群众评议”两个加强。希望大家在各级实践办和检查指导组的领导下，以开展学习实践科学发展观活动为载体，进一步转变工作作

风，进一步增强责任感、使命感、荣誉感和紧迫感，全面做好当前的各项工作，提升办学内涵，促进学校又好又快发展。

会上，县委检查指导组组长朱兆友对我校实践活动第一阶段工作给予了高度评价，并对分析检查阶段工作提出七点要求：一是组织领导要更加有力;二是工作谋划要更加细致;三是理论学习要更加深入;四是重点环节要更加抓实;五是实践特色要更加突出;六是工学关系要更加统筹;七是试点工作要着力抓好。

发：各党支部 学校学习实践活动各工作小组

报：市委、县委、县教育局、安丰镇学习实践活动办公室、检查指导组