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科教动态

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践行赋能,蓄力前行 | 安丰高中班主任参加全国中小学卓越班主任专业能力提升高端研修班培训(二)
发布时间:2024-07-29 11:00    阅读次数:331次

 为期8天的全国中小学卓越班主任专业能力提升高端研修班已悄然过半。安丰高中的班主任老师们与来自全国各地的同仁们继续享受着这场研修盛宴。

7月23日,学习第三天

早上,班主任们又精神饱满地踏进报告厅,开启新的一天学习。今天由北京师范大学博士,杭州师范大学硕士生导师,浙江省德育分会副秘书长,浙江省班主任工作首席研究专家,浙江省、长三角地区班主任大赛的主评委周俊老师主讲,题为《专业化视野中班主任智慧与修炼》。

周俊老师以班主任基本功大赛中的情景模拟视频片段为引子,从讲好育人故事、提炼带班育人方略、上好主题班会、智慧情境模拟四个维度介绍说明新时代班主任专业素养培养方向。通过大量鲜活的德育案例、调查分析等内容让老师们更深刻的认识到教育者身上的责任与担当。整场讲座,有理论的讲授,也有案例的分析,由浅入深,老师们受益匪浅。

下午是分班研讨,老师们分别围绕“新形势德育工作挑战与应对”、“新课程背景下思政课堂实践新探索”和“聚焦班主任工作及班集体建设‘真问题’破解”这三个话题展开了热烈的讨论,并分享了心得和感悟。



7月24日,学习第

 24日清晨,研修班的学员们前往杭州观成实验学校进行参观学习。干净整洁的校园,郁郁葱葱的树木,粉绿两色的教学楼,随处可见的校园文化展示,展现了观成实验学校的教学理念。观成实验学校校长助理王伟鸣老师热情地给我们讲解了校园里每一道风景所赋予的文化内涵。


观成实验学校的李洁校长在一楼学术报告厅,开展了以“阅读”为主题的讲座。“带一本闲书上学”是她执掌学习的鲜明特色。从她的娓娓道来中,大家感受到了学校深厚的文化底蕴和育人特色,“观乎人文,以化成天下”的核心价值观在一场场颇具特点的活动中外化,都以润物细无声的姿态浸润着每一个观成师生,也深深震撼了每一位学员。

第二场关于学校德育课程的专题报告由分管领导副校长於英姿老师主讲,她从本校的德育工作目标和创新点出发,让老师们再一次看到了学校的品牌特色,尤其是对班主任工作的高度支持与关注。

下午,首先由许璐老师给学员们做了题为《两地三校“根植共建”》项目推介。从老师精细的讲解中,从学生一段段精彩的视频中,看到了观成学子认真、求实、创新的劳动品质。这是一场跨越时空的友谊之根,也是观成用心搭建平台培育孩子的育人之歌。


王伟鸣老师就杭州市观成实验学校的办学理念、特色课程、特色活动到校园文化建设、课程评价机制等方面进行全方位的介绍与分享。


最后,老师们在美术老师的带领下参观了本校“十竹斋”博物馆,了解到本校的另一大特色——非遗校本课程。也感受到馆长魏立中大师对民族文化的热爱与坚韧不拔的工匠精神。

7月25日,学习第五天

 培训第五天,曾获得浙江省班主任基本功大赛一等奖,来自杭州市长阳中学的班主任安妮老师带来了《主题班会设计的“道”与“法”》讲座。安妮老师通过细致全面的的讲解,解答了为什么要上班会课?以及主题班会的目的是什么?安老师还从以往的参赛经历中总结了主题班会的主要元素,包括:前期准备(主题分析、学情特点、教育原理、目标确定)、班会过程、课后延伸教育、反思。


第二节主题班会设计讲座由杭州第二中学钱江学校班主任、浙江省班主任基本功大赛特等奖王亦茹老师带来了主题班会课例讲座《“知情意行”视角下主题班会设计与实践》。王老师结合自身参加班主任大赛的经历和主题班会设计课例——《生态文明教育》告诉老师们主题班会的设计要紧密围绕学生的年龄特点和实际需求,结合当前的教育热点和社会现实,确定具有针对性和实效性的主题。王老师还分享了多个成功案例。


交流分享

 安丰高中的班主任们认真记录、积极思考、交流分享,深刻领会到了不同层面的思维整合,先进的教学理念也让老师们开阔眼界,增长见识,对老师们的教育教学工作中起到了良好的引领作用。



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